9. Sınıf: Biyoloji - 3. Ünite: Canlılar Dünyası - Ünite Tekrar Testleri - Test Çöz - 2023 Yeni MEB Eğitim Müfredatına Uygun Yeni Nesil Test Soruları
TestSorular'da sadece oturum açmış öğrenciler çözdükleri testlerden puan kazanabilir.
Yok benim amacım puan toplamak değil sadece kendimi geliştirmek istiyorum diyorsan, sorular seni bekliyor.
Bir hipoteze göre, bir hücreli yaşamdan çok hücreli yaşama geçişin örnekleri sayılan kolonilerin tüm çeşitlerinde;
I. Hücreler arası işbirliğine dayanan bir organizasyon görülmesi
II. Koloniden ayrılan bireylerin yaşamlarına devam edebilmesi
III. Koloniyi oluşturan her hücrenin yapısal proteinlerini ve ATP enerjisini üretebilmesi
Bir canlı grubunun bazı özellikleri aşağıda verilmiştir.
• Hücre zarı kıvrımlarında oksijenli solunumun ETS elemanları bulunur.
• Çekirdek, mitokondri, golgi gibi organelleri yoktur.
• Endospor oluşturabilir.
Bir hücreli canlıların yaşam toplulukları olan kolonilerde;
I. Üreme
II. Avcılardan korunma
III. Ağırlığın taşınması
IV. Enerji kullanımı
Basit kültür ortamında (B.K.O) gelişmeye bırakılan aynı tür bakterilerin bulunduğu ortama X, Y, Z ve T maddelerinin eklenmesi sonucu, bakterilerin gelişim durumları tabloda gösterilmiştir.
Tablodaki değişimler dikkate alındığında;
I. X maddesinin gelişim sürecine doğrudan etkisi olmayabilir.
II. Y maddesi bakteri metabolizmasını hızlandırıyor olabilir.
III. Bakteri gelişiminde mutlaka Z maddesi gereklidir,
Organik besin içermeyen ve karanlıkta tutulan bir tuz çözeltisine fotosentetik olan X bakterisi, kemosentetik olan Y bakterisi ve bitki paraziti olan Z bakterisi ekimi yapılıyor.
Bu bakterilerin gelişim durumlarıyla ilgili;
I. En son X bakterilerinin ölmesi beklenir.
II. Z bakterileri diğerlerinden daha fazla gelişim gösterir.
III. Y bakterilerinin en uzun süre hayatta kalması beklenir.
Bir deneyde, yeşil alg hücrelerinin oluşturduğu Volvox kolonisinin farklı bölgelerinden alınan X, Y ve Z hücreleri şekildeki deney tüplerine bırakılıyor.
Bir süre sonra deney tüpleri incelendiğinde, I. ve II. ortamdaki bazı hücrelerin canlılıklarını sürdürdüğü, III. ortamdaki hücrelerin canlılıklarını yitirdiği tespit ediliyor.
Buna göre;
I. Koloninin her hücre grubu farklı genetik yapıya sahiptir.
II. Koloninin bazı hücreleri fotosentezle besin üretir.
III. Koloninin hücreleri, farklı işlevlere sahiptir,
Oksijenli ve oksijensiz solunum yapan arkelerde ETS bulunur. Üç farklı tür arke, içerisinde eşit miktarda besin çözeltisi bulunan deney tüplerine ekiliyor.
Deney tüplerinde çoğalan arkelerin gelişme durumları inceleniyor ve;
• 1. tüpteki arke türünün tüpün her yerinde
• 2 . tüpteki arke türünün sadece tüpün dibinde
• 3. tüpteki arke türünün tüpün her yerinde
çoğaldığı tespit ediliyor.