Ünite Tekrar Testleri - 2

Bir televizyon kanalında yayımlanan yarışma programında yarışmacılar rastgele seçilen 6 sayıyı kullanarak, döıi işlem yoluyla hedef sayıya ulaşacaktır. Hedef sayıya ulaşmak için verilen tüm sayıları kullanmak şart değildir. Ancak verilen sayılar dışında başka bir sayı kullanılamaz. Aynı sayı birden fazla kere kullanılamaz. Bir işlem sonucunda elde edilen sayı başka bir işlemde kullanılabilir.

Yarışmacılardan biri olan Ahmet Bey, en kısa sürede aşağıdaki işlemleri sırasıyla yaparak, hedef sayıyı bulmuştur.

Yasin çarpma işlemini yapmanın farklı bir yolunu bulmuştur. Bu yöntemde çarpanlar önce basamak değerlerine ayrılır.

Sonra her basamak değeri diğer basamak değerleri ile sırasıyla çarpılır, bulunan değerler dikdörtgen modellerin içerisine yazılır. Son olarak yazılan değerler toplanarak çarpma işleminin sonucu bulunur.

Yasin kendi yazdığı aşağıdaki sorunun cevabını 16 473 bulmuştur.

Otobüs durağına gelen Muhittin’in otobüse binebilmesi için kart alması gerekmektedir. Durağın yanındaki bilet satış noktasının camında satılan kart çeşitleri görülmektedir.

Muhittin’in otobüse binmek için her defasında 3 TL vermesi gerekmektedir. Kartında 3 TL’den az para kaldığında karttaki para kullanılamamaktadır.

Hakan aşağıdaki işlem labirentinin başlangıç noktasından başlayarak bitiş noktasına kadar koşmaktadır. Bitiş noktasındaki kapılardan yalnızca biri açıktır.

Hakan labirentteki soruları doğru çözerse, doğru kapıya ulaşacak ve labirentten çıkmış olacaktır.

Zeynep annesine 19 + 28 işlemini nasıl yaptığını
şöyle anlatır:
“Anneciğim 19, 20’ye 1 yakındır. 28 ise 30’a 2
yakındır. Önce 20 ile 30’u toplarız, 50 yapar.
Sonra daha önceden bulduğumuz yakınlıkları
toplarız, 1+2 = 3 eder. 50’den bulduğumuz yakınlıkların toplamını çıkarırız. 50 - 3 = 47 yapar.”
12. Ali ve kardeşi Ayşe, duvara karşı aşağıdaki gibi dik
durmuşlardır. Bu duvarın tavanının tabandan yüksekliği ve Ali’nin boyu aşağıda verilmiştir.
Daha sonra annesiyle bir giyim mağazasına gidip
3 tişört 2 gömlek satın alırlar. Zeynep yukarıda annesine anlattığı yöntemi uygular ve hızlı bir şekilde
kasaya ödeyecekleri toplam tutarı zihinden bulur.

Berat ve Yasemin 2020 yılında kutlayacakları doğum günleri ile ilgili ilginç bir durumla karşılaşmışlardır. 2020’yi 2020 yılında girecekleri yaşlara böldüklerinde bölüm 2020 yılında kutlayacakları doğum günlerinin yılın kaçıncı gününde olacağını göstermektedir.

Örneğin; Yasemin 2020 yılında 10 yaşına girecektir. 2020’yi 10’a böldüğümüzde 202 çıkar. Yasemin’in doğum günü 2020 yılının 202. günündedir. 202. gün ise Temmuz ayının 19’una gelmektedir.

Aşağıda dört öğrencinin yapmış olduğu toplama işlemleri verilmiştir. 

Öğrencilerden bu işlemleri zihinden toplama stratejileri kullanarak yapmaları istenmiştir.

Öğrencilerden kendilerine verilen toplama işlemlerini nasıl yaptıklarını şekildeki gibi söylemiştir.

İhtiyaç sahipleri için başlattıkları kampanyadan elde ettikleri gelir ile yardım kolisi hazırlayan üç arkadaşın aralarında aşağıdaki konuşmalar geçmiştir.

İki kişi kolilere ürün yerleştirmekle, bir kişi ise kolileri arabaya taşımaktadır.

Ali ve kardeşi Ayşe, duvara karşı aşağıdaki gibi dik durmuşlardır. Bu duvarın tavanının tabandan yüksekliği ve Ali’nin boyu aşağıda verilmiştir.

Ali ile Ayşe’nin boylarının uzunlukları arasındaki gerçek fark ile boylarının uzunluklarının en yakın onluğa göre yuvarlanmasıyla elde edilen tahmini fark birbirine eşittir.

Alfabemizdeki harflerin sıralaması aşağıda gösterilmiştir.

Kadir Hoca arabasının plakası ile ilgili ilginç bir özelliği keşfetmiştir. Önce plakanın son üç hanesinde bulunar
sayıyı, ilk iki hanesinde bulunan sayıya bölmüş ve kalanı bulmuştur.

Sonra plakada bulunan harflerin alfabedeki yerlerini bulup toplamıştır. Daha önceden bulduğu kalan ile harflerir
alfabedeki yerlerinin toplamı aynı çıkmıştır.

Örneğin; Kadir Hoca’nın aracının plakası 60 KA 435’tir. 435’ü 60’a bölersek kalan 15 çıkar. “K” 14, “A” ise alfabenin 1. harfidir ve 14 + 1 =15 olur. Kalan da, harflerin toplamı da 15’tir.