11. Sınıf: Türk Dili ve Edebiyat - 7. Ünite: Roman - Cumhuriyet Dönemi'nde ( 1950-1980 ) Arası Roman Test Soruları - Test Çöz - 2023 Yeni MEB Eğitim Müfredatına Uygun Yeni Nesil 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Test Soruları
TestSorular'da sadece oturum açmış öğrenciler çözdükleri testlerden puan kazanabilir.
Yok benim amacım puan toplamak değil sadece kendimi geliştirmek istiyorum diyorsan, sorular seni bekliyor.
Edebiyatımızda köylünün yaşadığı sıkıntıları, gerçekçi bir anlayışla dile getirme konusunda edebî başarıyı yakalamış birçok eser vardır. Bu başarı, büyük ölçüde, eserlerin içeriklerinin özgün konularla oluşturulmasından kaynaklanır. Bununla birlikte roman kişilerinin psikolojilerine, yaşadıkları çelişkilere ve değişimlere ayrıntılı bir biçimde yer verilmesi de etkilidir. Örneğin Yaşar Kemal, genellikle yapıtlarında çok canlı karakterler yaratmıştır.
1970-1980 yılları yazarlarının sanatı toplumdan soyutlamayanlar arasında yer alır. İlk romanı Yılkı Atı’nda, yılkılığa bırakılmış bir atın öyküsünü anlatır, Çelo ve Can Şenliğinde değişik açılardan köy yaşayışını. Dik Bayırda da köy yaşayışıyla birlikte, köyden kente ve Almanya’ya göçü ele alır. Yine toplumsal konulu bir başka romanı da Tarlabaşı Salkım Saçak adlı eseridir.
1950’li yıllarda kasaba romanının başarılı örneklerini veren bir yazarımız da Necati Cumalı’dır. Romanlarının konularını kendi yerleşim yeri olan Urla çevresinden almıştır.
I. Tütün Zamanı,
II. Acı Tütün,
III. Tütün Yorgunu
onun üçleme olarak yazdığı eserlerdir.
I. Romanlarında genellikle kimliğini kaybedip aramakta olan, toplumdaki dengesiz, kopuk aydınları anlatmıştır.
II. Burjuva toplumu dediği çevresini ve geleneksel olan her şeyi alaycı bir tavırla eleştirmiştir.
III. İdeolojilerle alay etmiş, onu aydınları kısıtlayan bir duvar olarak görmüştür.
IV. Eserlerinde diyalog, söyleşme, iç konuşma gibi her çeşit anlatıya başvurmuştur.
V. Ahmet Mithat’ın roman tekniğini devam ettirmek istediğinden romanın akışını istediği yerde kesmiş ve düşüncelerini söylemiştir.
• Yol Ayrımı
• Devlet Ana