Metinlerin Sınıflandırılması - 1

“Kullandığım sözcükler, sizin her gün kullandığınız sözcüklerdir ama sözcüklerimiz yine de aynı değildir.”

(Paul Claudel)

Bu cümle edebî metinde kullanılan dilin hangi yönüne işaret etmektedir?

İmgesel oluşuna Bilgi vermekten ziyade estetik bir amaç için kullanıldığına Bireysel yönü ve özgünlüğüne Sosyal yaşamdaki önemine Mecazlı bir dil olduğuna

Aşağıdakilerden hangisi kişisel hayatı konu alan öğretici metinlerden değildir?

Gezi Yazısı Makale Biyografi Günlük Mektup

Sanat metinleri ile ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

İnsanları kimi düşüncelere ikna etme amacı taşır. Gerçeği olduğu gibi değil değiştirerek, biçimlendirerek, kurgulayarak yansıtır. Önemli olan, konunun işleniş biçimidir. Okura duyarlık kazandırma amacı taşır. Öznel bir dil kullanılır.

I. METİN

Selimiye Camii

Mimar Sinan’ın “ Benim ustalık eserimdir.” dediği ve ülkemizde mimari alandaki en önemli eserlerden biri olan Selimiye Camii, Edirne’dedir. Cami, 1566-1574 yılları arasında Sultan Selim için yapıldı. Selimiye Camii, 31 metre çapında büyük bir kubbeye sahiptir. Bir tepenin üzerine, uçuk pembe renkli taşlardan inşa edilmiştir. Caminin dört minaresi Türkiye camilerindeki minarelerin en uzunudur. Bu minareler caminin büyüklüğünü destekler niteliktedir.”

II. METİN

Edirne Kasidesi

“Selimiye”derler, “ Edirne” derler;

Tatlı bir gariplik duygusu gelir,

Kemerler, çeşmeler, minarelerle,

Bir eski eserler kamusu gelir.

Dünyanın en güzel minareleri,

Ve kubbelerin en ulusu gelir.”

Numaralandırılmış metinler karşılaştırıldığında aşağıdaki yargılardan hangisini söylemek yanlış olur?

I. metin mensur, II. metin manzumdur. I. metin gerçeklikten uzak, II. metin gerçeklikle uyum içerisindedir. I. metinde nesnel ifadeler, II. metinde öznel ifadeler yer almıştır. I. metinde dil göndergesel, II. metinde şiirsel işlevdedir. I. metin bilgi merkezli, II. metin duygu ve çağrışım merkezlidir.

Aşağıdakilerden hangisi sanat metinlerinin genel özelliklerinden biri değildir?

Özgün olmayı hedefleme Şiir ya da düzyazı biçiminde olma Üslup kaygısı taşıma Bireye estetik bir haz verme Açık ve anlaşılır bir anlatım benimseme

“Yazınsal bir metin, doğrudan doğruya yararlanılacak bilgiler sunan düz metinler gibi görülemez. Yazınsal metin karşısında her okurun, bir kurmaca dünya karşısında olduğunu bilmesi, ona göre bir iletişim konumuna girmesi gerekir.”

Bu parçadan hareket etmeyen bir okurun karşılaşacağı en küçük yanılgı aşağıdaki verilerden hangisi olabilir?

Okuduğu bir tarihî romandan hareket ederek o dönemi eserde tanıtıldığı gibi savunması Okuduğu bir masaldan esinlenerek dağdaki mağaraya gidip “Açıl susam açıl'' demesi Okuduğu çizgi roman kahramanı olan Zagor yerine kendini koyup elinde baltasıyla düşmanlarına savaş açması İzlediği bir tiyatro eserinin kahramanının özelliklerini gerçek hayatında da göstermesi Okuduğu bir aşk şiirinden etkilenerek karşılaştığı ilk kişiye ilan-ı aşkta bulunması

Metinlerin sınıflandırılmasında dikkat edilen aşağıdaki hususlardan hangisi üslupla ilgili değildir?

Yazılış yöntemi Kullanılan anlatım teknikleri Gerçeği ele alış biçimi Ele aldığı konu Dil özellikleri

I. “Bir cisim yer çekimine göre asılı ya da dayalı durumda bulunur. Cisim yalnızca bir tek noktasından desteklenip tutulmaktaysa asılı durumdadır. Asılı olan cismin asılı bulunduğu nokta asılma merkezidir.”

II. “Sülüklü’nün dar, dolambaç sokaklarından birinde çıplak ayaklarındaki takunyaları bozuk kaldırımların üzerinde at nalı gibi tıkırdatarak koşan bir kız çocuğu, viran bir evin önünde durdu. Kapı tokmağını birkaç defa vurdu, bekledi, açan olmadı.”

Bu metinlerin karşılaştırıldığı aşağıdaki yargılardan hangisi doğru değildir?

Birinci metinde gerçeklik olduğu gibi yansıtılırken ikinci metinde gerçeklik yazarın hayal gücünde değişip dönüştürülmüştür. Birinci metinde dil göndergesel, ikinci metinde sanatsal işlevde kullanılmıştır. Her iki metin de 3. tekil şahıs anlatımı ile yazılmıştır. Birinci metin sanatsal anlatım ilkelerine göre düzenlenmiş; ikinci metin de bilgiyi doğrudan aktaran bir yöntemle yazılmıştır Birinci metin nesnel bir anlatım tarzıyla dile getirilirken ikinci metin öznel bir anlatım tarzı ile dile getirilmiştir.

“Ben işte böyle şanlı bir Erzurum annesini ve kadınların en kahramanını tanıdım. Bu muharip ve asker kadını gördüğüm zaman kırk beş yaşlarında vardı. Fakat yaş bile bu kadının yüzünde görünmekten sanki ürkmüştür. Hâlâ dinçtir ve daha çok düşman başı yiyecektir. Erzurumlu Yusuf Ağa isminde bir yiğidin kızı olan Fatma Seher, kocası Binbaşı Derviş Bey vefat edince, Mütareke’den sonra Edirne’de Yanıkkışla’dan memleketine geçmiş, fişeklerini beline dolamış, çizmelerini ayağına geçirmiş ve mavzeri omzuna asarak ateş ve kan cephesinde kahramanlık aramaya çıkmıştır ve onun mucizevi azmi, bundan sonra, kahramanlığı mavzerinin ucuna esir etti.”

Bu parça ile ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisi söylenemez?

Metin bir edebî metinden alıntılanmıştır ve kurmaca bir nitelik göstermektedir. Öğretici bir metin olmasına rağmen yer yer sanatlı ifadelere rastlanmaktadır. Kişi-zaman-mekân unsurlarına yer verilmiştir. Tarih bilimine kaynaklık edebilecek bir anı metninden alıntılanmıştır. Milli Mücadele’de kahramanlık göstermiş bir ideal Türk kadını anlatılmış

“Lütfen münasebeti germeyelim. Benim böyle bir niyetim yok. Ben tüccar değilim, bir yazarım. Yazar ilginç bulduğu konuları, kişilikleri, olayları eserine alır, onları kendince işler.

— Ne demek kendince işler?

— Yani benim yazacağım Tahir Sami Bey bire bir siz değilsiniz. Olamaz da. Onu ben yeniden inşa edeceğim. Sami Bey bu “yeniden inşa” işini pek kavrayamadı.

— Yani, olan hayatıma bir sürü olmayan şey katacaksınız.

— Eh,öyle.

— Ya adım. Adımı kullanacak mısınız? Herkes anlar.

— İstemezseniz kullanmam. Tahir Sami yerine Hakkı Mahir deriz.

Mustafa Kutlu’nun Tahir Sami Bey’in Özel Hayatı adlı hikâye kitabından alınan bu parça edebî eserin daha çok aşağıdaki özelliklerinden hangisini ön plana çıkarmaktadır?

Edebî metinler diyalog yöntemi kullanılarak yazılır. Edebî metinler soyut konuları işlemeye daha yatkındır Edebî eserler her okunduğunda yeni anlam kapılarını okura açar. Edebî eser yazılma öncesi türlü deneyimlerden geçer. Edebî eser gücünü gerçeklikten alsa da yazarının hayal gücünde dönüşerek kurmaca bir metin haline gelir

Son

Üye Ol Puan Kazan!

Sitemize üye olup çözdüğünüz testlerden puanlar kazanarak çok yakında hizmete girecek olan e-Mağaza uygulamamızda sunulan hediyelere ücretsiz sahip olabilirsiniz.

Sitemize üye olmak ve e-Mağaza uygulamasındaki kitablarımız tamamen ücretsizdir.

Oturum Aç Kayıt Ol

Metinlerin Sınıflandırılması - 1

Metinlerin Sınıflandırılması - 1

Hatırlatma!

Son

Üye Ol Puan Kazan!

Başka Soru Kalmadı

Soru Listesi