Saf Maddeler - 1

Aşağıda bazı maddelere ait görseller verilmiştir

Fen bilimleri dersinde Fatih Öğretmen aşağıdaki molekül modellerini tahtaya çizmiş ve ilgili soruları hangi öğrencilerinin cevaplayacağını tabloda belirtmiştir.

Tabloda ismi yazılı öğrencilerin verdikleri cevaplar aşağıdaki gibidir.

Su, iki hidrojen bir oksijen atomundan oluşan, canlıların yaşamsal faaliyetleri için oldukça önemli olan rengi,
tadı ve kokusu olmayan bir bileşiktir. Suyun içerisinde yakıcı özelliğe sahip olan oksijen bulunmasına rağmen
suyun yanıcı özelliği yoktur. Bunun aksine suyun söndürücü özelliği vardır.

Yukarıda su molekülü ile ilgili bazı bilgiler ve suyun tanecik modeli verilmiştir.
Buna göre;
I. Su canlılar için hayati önem taşıyan saf bir maddedir.
II. Su oluşurken suyu oluşturan elementler kimyasal özelliklerini kaybederler.
III. Su üç farklı atomun birleşmesiyle meydana gelen bir bileşiktir,

Günümüzde bilinen binlerce maddeyi oluşturan ve tabiatta var olan
element sayısı 92 tanedir. Altın, bakır ve demir gibi elementlerin bazıları
binlerce yıldır bilinmektedir. Bilimin ilerlemesiyle bazı elementler laboratuvar
koşullarında yapay yollarla üretilerek element sayısı günümüzde
118’e ulaşmıştır. Elementlerin fiziksel ve kimyasal özellikleri arasında
benzerlikler bulunmaktadır.

Yukarıda elementler ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir.

Elementlerin günlük hayattaki kullanım alanları ile ilgili kartlar hazırlayan Kemal Öğretmen öğrencilerine kartları kesikli çizgilerden keserek dağıtmıştır. Kartların her birinin ön yüzünde elementin sembolü, arka yüzünde ise o elemente ait kullanım alanı yer almaktadır. Oyunun süreklilik kazanması için arka yüz iki bölüme ayrılarak kullanım alanının altına başka bir elementin adı yazılmıştır. Kemal Öğretmen kartların ön yüzlerini öğrenciler görecek şekilde 6 öğrenciye kartları dağıtmış ve öğrencilerine “Sembollerini gördüğünüz elementin kullanım alanını söyledikten sonra arkasını çevirip alt kısımda yazan elementi söyleyerek oyunu devam ettiriniz.” şeklinde açıklama yapmıştır.
“He” sembolü ile oyun başlatılmıştır.

Aşağıdaki harflendirilmiş kartlarda bazı elementlerin kullanım alanları verilmiştir.

Yukarıda verilen kullanım alanlarını değerlendirip uygun element sembolü ile eşleştirmek isteyen bir öğrencinin tüm eşleştirmeleri hatalı yaptığı biliniyor.

Bilgi: Aynı cins atomlardan oluşan saf maddelere element adı verilir. Elementler sembollerle gösterilir.
Aşağıdaki tabloda bazı elementlere ait bilgiler verilmiştir.

Tablo incelendiğinde;
I. Aynı harfle başlayan elementleri ayırt etmek için o ülkedeki okunuşları dikkate alınır.
II. Elementlerin sembolleri latince adları dikkate alınarak oluşturulmuştur.
III. Element sembolleri uluslararası geçerliliğe sahiptir.
IV. Bir elementin sembolü iki harfle gösteriliyorsa ilk harfi daima büyük, diğeri küçük yazılır,